Основные сведения
Официальная информация
о образовательном подразделении
ООО «Центр Знаний»
в соответствии с Правилами размещения информации на официальном сайте образовательной организации
в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации
об образовательной организации, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации
от 10 июля 2013 г. № 582 в ред. Постановления Правительства РФ от 17.05.2017 № 575
| Наименование |
Образовательное подразделение ООО «Центр Знаний» |
| Дата создания образовательной организации |
Подразделение основано в 2022 году |
| Учредители образовательной организации |
Учредителями учреждения являются Воронцова Екатерина Александровна Былина Мария Александровна График работы: понедельник-суббота с 08-30 до 20-00 Справочный телефон: 8 (911) 814-00-04 Адрес сайта в сети Интернет: https://xn----7sbbtbzhx3bbbb0e.xn--p1ai/ Адрес электронной почты: |
| Место нахождения образовательной организации | Юридический адрес: 196247, РОССИЯ, г САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, пл КОНСТИТУЦИИ, ДОМ 1, корпус 2, ЛИТЕРА А, офис ЧАСТЬ ПОМ. 19-Н ПОМЕЩ. 61 Фактический адрес: 196247, РОССИЯ, г САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, пл КОНСТИТУЦИИ, ДОМ 1, корпус ЛИТЕРА А |
Режим и график работы |
Понедельник - суббота с 8:30 до 20:00 |
Контактные телефоны |
8 (911) 814-00-04 |
Адреса электронной почты |
mclass.info@mail.ru |
| ИНН |
7810751350 |
| ОГРН |
1197847046869 |
На сегодняшний день в структуру и органы управления Образовательного подразделения ООО «Центр Знаний» входят:
-
администрация:
-
педагоги;
-
библиотека;
Администрация:
Генеральный директор Былина мария Александровна
Психолог/заместитель директора по УМР Воронцова Екатерина Александровна
Методист Воронцова Екатерина Александровна
Дополнительных структурных подразделений у образовательного подразделения нет.
Имеющаяся структура полностью соответствует функциональным задачам образовательного подразделения.
Управление образовательным подразделением ООО «Центр Знаний» осуществляется на основе принципов демократии, гласности, единоначалия и самоуправления.
Исполнительным органом Учреждения является его Директор, Педагогический совет.
Раздел находится в разработке.
Уставные документы:
Локальные нормативные акты.
Отчет о результатах самообследования
Предписания органов, осуществляющих контроль
| Реализуемые уровни образования |
отсутствует в соответствии с законом об образовании |
|
| Вид образования | дополнительное образование | |
| Подвид образования | дополнительное образование детей и взрослых | |
| Форма обучения | - очная | |
| Нормативные сроки обучения | в соответствии с выбранной программой | |
| Срок действия государственной лицензии образовательной деятельности | Бессрочно | |
Учебный план |
||
Календарный учебный график |
||
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, | ||
|
Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой. |
Образовательный модуль 1 – 4 Программы: Пластилиновый мир Занимательный английский Вектор будущего Занимательная математика Занимательный русский язык В мире литературы Мир вокруг нас Я и мир
Образовательный модуль 5 – 11 Программы: Математика: искусство логики и анализа Историческое прошлое и средства его познания Русский язык в его развитии Навигатор профессий Мир, который нас окружает Прикладная информатика
|
|
| Языки, на которых осуществляется образование: | Обучение осуществляется на русском языке. | |
| Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о языках, на которых осуществляется образование (обучение). | 95 человека, в том числе: численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: Нет |
|
Режим занятий
Учебный год начинается по мере комплектования групп и заканчивается 30 июня.
Занятия проводятся по расписанию пятидневной недели с понедельника по пятницу.
В выходные, праздничные дни и каникулы Организация работает в соответствии с планом мероприятий, выездов, экскурсий, походов.
Начало занятий не ранее 9:00, окончание не позднее 20:00
Продолжительность занятий:
Дети 7 лет: занятие 30 минут, перемена 15 минут;
Дети старше 7 лет: занятие 45 минут, перемена 15 минут.
Ведется целенаправленная работа по формированию глубоких знаний, общеучебных навыков и умений. В основе работы лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:
- воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;
- переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования;
- ориентация на результаты образования;
- признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и взаимодействия всех участников образовательного процесса в достижении целей личностного, социального и познавательного развития обучающихся;
- учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся;
- обеспечение преемственности образования (дошкольного, начального общего, основного и среднего);
- разнообразие организационных форм учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося (включая детей с ограниченными возможностями здоровья);
- гарантированность достижения планируемых результатов (личностных, метапредметных, предметных).
Приоритетной целью образования становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои успехи.
Цели воспитания учащихся:
- Разностороннее развитие учащихся.
- Формирование научного мировоззрения, которое позволит ученику войти в открытое информационное пространство, проявляя качества гражданина.
- Воспитание учащихся физически и нравственно здоровыми, способными быть патриотами своей Родины.
Ведется работа по сохранению здоровья учащихся по следующим направлениям:
- Создание здоровьесберегающей инфраструктуры ;
- Рациональная организация учебного процесса;
- Организация двигательного режима и спортивно-оздоровительной работы;
- Просветительская работа с детьми по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни;
- Организация системы просветительской и методической работы с педагогами и родителями;
- Наблюдение за состоянием здоровья и профилактическая работа.
- Качество жизни учащихся, их состояние здоровья, социальный уровень семей - все это отражается на успешности обучения.
| № | ФИО | Должность | Контактный телефон | ||||
| Административный отдел | |||||||
| 1 | Былина Мария Александровна | Генеральный директор | +79219895052 | ||||
| 2 | Воронцова Екатерина Александровна | Психолог/заместитель директора по УМР | +79118140004 |
||||
| 3 | Соколова Элеонора Филипповна | Администратор | |||||
| 4 | Бушмелев Михаил Сергеевич | Заместитель директора по АХЧ | |||||
| № | ФИО | Должность | Контактный телефон | |
| Преподавательский отдел | ||||
| 5 | Анюховская Екатерина Федоровна | Логопед-дефектолог | ||
| 6 | Баскакова Галина Константиновна | Преподаватель | ||
| 7 | Белоусова Елена Аркадьевна | Преподаватель | ||
| 8 | Березинская Александра Викторовна | Преподаватель | ||
| 9 | Болдырева Юлия Сергеевна | Преподаватель | ||
| 10 | Вильская Евгения Николаевна | Преподаватель | ||
| 11 | Воронкова Елена Николаевна | Преподаватель | ||
| 12 | Дмитриева Анастасия Николаевна | Преподаватель | ||
| 13 | Карпова Полина Максимовна | Тьютор | ||
| 14 | Преподаватель | |||
| 15 | Квасик Мария Александровна | Преподаватель | ||
| 16 | Коликова Оксана Олеговна | Преподаватель | ||
| 17 | Коломиец Алла Валентиновна | Преподаватель | ||
| 18 | Курнель Анна Александровна | Преподаватель | ||
| 19 | Лучкина Ирина Викторовна | Преподаватель | ||
| 20 | Преподаватель | |||
| 21 | Метельская Екатерина Евгеньевна | Преподаватель | ||
| 22 | Мясникова Илона Вячеславовна | Преподаватель англ. языка | ||
| 23 | Осипова Диана Викторовна | Преподаватель | ||
| 24 | Разина Алина Альбертовна | Преподаватель англ. языка | ||
| 25 | Толстова Алиса Андревна | Тьютор | ||
| 26 | Чернова Наталья Владимировна | Преподаватель англ. языка | ||
| 27 | Яршина Елена Викторовна | Преподаватель | ||
| 28 | Логопед-дефектолог | |||
Библиотека:
- Собственный библиотечный фонд
- Электронные методические материалы
Средства обучения и воспитания:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал)
- Аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода), финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов:
Нет
Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц: по мере комплектования групп.
«Доступная среда» – безбарьерная среда для инвалидов, обеспечивающая доступ к
образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных условиях.
Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в
исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих
особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и
отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться.
В связи с тем, что социализация и образование детей с ограниченными возможностями здоровья
является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и
образования, особое внимание сосредоточено на создании условий для полноценного включения этой
категории детей в образовательное пространство.
Для обеспечения доступа в помещения ООО необходимо позвонить в специализированный звонок у входа или по номеру телефона (911) 814-00-04 . Таким образом можно обратиться за оказанием помощи для предоставления услуг. Со всеми ответственными сотрудниками учреждения проведен инструктаж.
Обеспечение доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на территорию и в здание образовательной организации осуществляется с помощью специализированного оборудования и помощи ответственного сотрудника, мобильных средств для передвижения инвалида-колясочника и специальных указателей.
Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
нет
|
|
да
|
|
нет
|
Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
да
|
Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь |
да
|
|
нет
|
|
да
|
Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - не имеется
Международной аккредитации образовательных программ - не имеется
Наличие и условия предоставления обучающимся стипендий:
Стипендии и иные виды материальной поддержки не оказываются
Общежитие, плата за проживание:
Общежития и интерната для иногородних обучающихся нет и формирование платы за проживание в общежитии обучающихся не производится
Финансирование образовательной деятельности происходит за счет родителей (законных представителей) обучающихся либо спонсорских взносов.
Финансирование деятельности может происходить за счет других видов деятельности по Уставу.